2011年12月5日 17:26

　　责任产生力量，责任创造美。我们深入开展学“最美教师”创“责任开化爱心开化”学习教育活动，就是要像“最美教师”那样勇于担当，把这种责任感转化为每一个开化人的精神力量，在各自不同岗位上创先争优，在不同的行业里激情创业，营造出“争先进位、追赶跨越”的浓厚氛围，打造责任开化。

　　当前，我县大多数党员干部的精神状态是好的，是昂扬奋发、积极有为的，是敢于担当、勇于负责的。但是，也有少数党员干部身上存在精神懈怠，责任缺失、执行不力等问题，主要表现在：一是责任心、事业心不强，缺乏干事创业的激情；二是存在不作为、乱作为现象，缺乏高度负责、敢于担当的勇气；三是作风散漫、纪律松懈，缺乏从严要求、创先争优的精神。对这些问题，我们必须高度重视，在这次学习教育活动中，切实加以解决。

　　打造责任开化，广大党员干部必须带头。要进一步强化责任、转变作风，牢固树立“无功即是过”的责任意识，真正把所有心思和能量凝聚到干事业上，把本领和精力用在科学发展上。特别是在当前经济大背景下，我县总体发展形势依然严峻，迫切需要各级领导干部以更加强烈的责任意识、更加饱满的精神状态、更加有力的措施办法、更加扎实的工作作风，坚定信心、迎难而上，团结一心、共克时艰。

　　 打造责任开化，要树立激情创业、干净干事的工作导向。进一步完善年度目标责任分解机制、相对科学合理的干部考核评价机制、多渠道的干部激励机制和责任追究机制，形成干事创业的工作机制体系，让想干事的人有机会，能干事的人有平台，干成事的人有地位，不断催生广大干部激情干事的内在动力。要严肃问责制度，加大对不作为、慢作为、乱作为的问责力度，确保政令畅通。

　　打造责任开化，要营造“争先进位、追赶跨越”的良好氛围。要在党员干部队伍中坚决克服不思进取、甘居人后的消极思想，增强责任意识、使命意识、竞争意识，自觉地担负起责任来，投身到追赶跨越的发展洪流中，在全社会形成“百舸争流，万船竞发”的生动局面。每项工作都要着眼全市、全省，找位次、定坐标，用一流的标准定措施、抓落实，努力争先进、当标兵。

　　打造责任开化，开化人人有责。每一个开化人，都要像“最美教师”一样，忠于职守、高度负责，将岗位作为自己的事业追求，干一行、爱一行、精一行。通过“一学两创”活动，凝心聚力，克难攻坚，为加快我县的经济社会发展提供强大的精神动力，将开化建设成我们大家共同的美好家园。

来源: 开化新闻网 　作者: 评论员 　编辑: 詹元鹏