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真诚赞美

2011年11月22日 15:58

  人在职场,耳闻最多的是歌功颂德之语,或阿谀奉承之词。回想每一个聚会的场景,一旦贵宾或领导驾临,与会人员立即群起而誉之,场面轰轰烈烈,人人笑颜如花。我看职场中人,大凡分为三种:一是马屁精,不管面对什么人,只要对自己有利,就高歌猛进,投其所好,巧舌如簧,谀辞翻飞。二是崖岸自高者,以歌功颂德和阿谀奉承为耻,孤傲清高,追求独立、平等和自由。三是智者,智者由诚而明,真诚地面对每一个人,宽容你的不足,赞美你的优点,言辞行云流水,神情意态从容。

  真诚赞美的智者和阿谀奉承的马屁精乍一看来颇为相似,其实,二者有着判若云泥的本质差别。赞美是不带世俗功利目的,而发自内心的溢美之词,不是为求而歌,而是对自己真心认可、喜欢、崇敬的事物,一种呼之欲出的真实的表达。拍马屁是为了达到自己不正当的欲求,投其所好而选择的拔高的、虚假的、空洞的赞歌。

  阿谀奉承的马屁精是道德和人格的沉沦,自古为有道之士所不齿。子曰:巧言令色,鲜矣仁。说的就是那些溜须拍马的蝇营狗苟者。而赞美与拍马屁有云泥之别,真诚的赞美是一种修养,一种语言艺术。赞美就是语言美的体现,俗话说,良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。美国谚语有云:如果你不会说好话,就免开尊口。马克吐温认为,朋友就是交换赞美。他很直率地表示:朋友的一句赞美,可以让我快活三个月。赞美也是一种奉献。存好心,说好话,行好事,做好人。赞美就是说好话,扬人之长,道人之善,对别人是最大的认可和激励。赞美更是一种智慧。在教育领域有赏识教育一说,赏识教育就是多赞美、少批评,通过鼓励和认可激发孩子的兴趣和创造性。管理学上有赏识管理一法,就是通过对员工取得的每一点小小的成绩予以表彰激励,以开掘员工向上、向善的内在动力,以达到人性化管理的目标。赏识教育和赏识管理的本质就是赞美,因为人性深处有渴望被尊重、被赞美的深切需要,每一个人都有成为重要人物的冲动。

  赞美也是不排除动机的,只要不是为了个人不正当的利益追逐,为了他人,为了社会大局,真诚的赞美是一种不可或缺的美丽情感,是一种不可多得的崇高品质,是一种充满真善美的人生智慧,是一种博爱众生、无私利他、构建和谐、服务社会的大奉献。

来源:开化新闻网   作者:艾海柱   编辑:郑宏亮