童年的快乐
2010年6月20日 23:03
人的一生中最快乐的无疑是童年时代了。当然每个人生活的年代不同,家庭不同,地域不同,快乐肯定也是不同的。但有一个共同点,就是童年的快乐最单纯,最无忧无虑。
为什么童年最快乐,不外乎是童年大多处于 “物我两忘”或“天人合一”的快乐境界之中,童年最没有负担,不用承担家庭责任,而且最有时间,最亲近大自然。鲁迅在 《从百草园到三味书屋》中写道:我家的后面有一个很大的园,相传叫作百草园。现在是早已并屋子一起卖给朱文公的子孙了,连那最末次的相见也已经隔了七八年,其中似乎确凿只有一些野草;但那时却是我的乐园。正因为童年的快乐,鲁迅才会写下如此美妙的句子:不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了……
童年给予我无限的乐趣,童年给予我难忘的经历,童年也给予我充实的快乐记忆。出生上世纪六十年代农村的我,诸如枪、汽车之类的玩具自然买不起,自己就找块木头做木壳枪、大刀之类的玩具,玩得也津津有味。玩抓特务的游戏,躲在生产队晒场上的麦垛里睡到天亮,害得父母亲找得天昏地暗。到学校拿些大头针,弄些妈妈做鞋底的布线,再到山上砍根细竹,做根钓鱼杆,到小溪里钓鱼,改善改善生活。上山砍柴,先到地里挖些番薯,弄些干柴烧火堆,把番薯煨得香气扑鼻,嘴流口水。暑假里整天在小溪中嬉水、捉鱼摸虾。总之,童年的快乐趣事说不尽写不完。
相比而言,现在的小孩与我们那个时代比,虽然在生活上比我们那时好,物质上比我们那时丰富,要啥玩具就有啥玩具。可是亲近大自然的机会远比我们少,课余时间,要么自己在家里玩电脑,要么被家长逼去学画画、跳舞、音乐……有许多小孩生活得不一定快乐,所以说物质的丰富并不代表能获得快乐。其实快乐是一种体验,是亲身的感受。童年的快乐来自于天性的舒展,来自于被尊重与理解的喜悦。给孩子最好的教育是顺应天性,引导发展,在游戏、玩乐、探索、发现、学习中获得快乐,培养儿童学会认知、学会做事、学会生活、学会协作、学会生存。
在诗化的人生中,在如歌的生命中,第一乐章是充满玫瑰色彩的童年。每一个人都有对童年美好的回忆,童年的天真活泼,童年的纯真无邪,童年的无忧无虑,童年的生机勃勃,让每个人难以忘怀。飞翔的童心是追求上进风貌的铺垫,自由的想象是创造的萌芽。童年是人生的童话,是快乐人生的起跑线。
为什么童年最快乐,不外乎是童年大多处于 “物我两忘”或“天人合一”的快乐境界之中,童年最没有负担,不用承担家庭责任,而且最有时间,最亲近大自然。鲁迅在 《从百草园到三味书屋》中写道:我家的后面有一个很大的园,相传叫作百草园。现在是早已并屋子一起卖给朱文公的子孙了,连那最末次的相见也已经隔了七八年,其中似乎确凿只有一些野草;但那时却是我的乐园。正因为童年的快乐,鲁迅才会写下如此美妙的句子:不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了……
童年给予我无限的乐趣,童年给予我难忘的经历,童年也给予我充实的快乐记忆。出生上世纪六十年代农村的我,诸如枪、汽车之类的玩具自然买不起,自己就找块木头做木壳枪、大刀之类的玩具,玩得也津津有味。玩抓特务的游戏,躲在生产队晒场上的麦垛里睡到天亮,害得父母亲找得天昏地暗。到学校拿些大头针,弄些妈妈做鞋底的布线,再到山上砍根细竹,做根钓鱼杆,到小溪里钓鱼,改善改善生活。上山砍柴,先到地里挖些番薯,弄些干柴烧火堆,把番薯煨得香气扑鼻,嘴流口水。暑假里整天在小溪中嬉水、捉鱼摸虾。总之,童年的快乐趣事说不尽写不完。
相比而言,现在的小孩与我们那个时代比,虽然在生活上比我们那时好,物质上比我们那时丰富,要啥玩具就有啥玩具。可是亲近大自然的机会远比我们少,课余时间,要么自己在家里玩电脑,要么被家长逼去学画画、跳舞、音乐……有许多小孩生活得不一定快乐,所以说物质的丰富并不代表能获得快乐。其实快乐是一种体验,是亲身的感受。童年的快乐来自于天性的舒展,来自于被尊重与理解的喜悦。给孩子最好的教育是顺应天性,引导发展,在游戏、玩乐、探索、发现、学习中获得快乐,培养儿童学会认知、学会做事、学会生活、学会协作、学会生存。
在诗化的人生中,在如歌的生命中,第一乐章是充满玫瑰色彩的童年。每一个人都有对童年美好的回忆,童年的天真活泼,童年的纯真无邪,童年的无忧无虑,童年的生机勃勃,让每个人难以忘怀。飞翔的童心是追求上进风貌的铺垫,自由的想象是创造的萌芽。童年是人生的童话,是快乐人生的起跑线。
来源:开化新闻网
编辑:汪东福
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