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开化县党的群众路线教育实践活动简报第23期

2014年4月21日 14:44

  省委驻衢州督导组组长袁荣祥

  到开化指导群众路线教育实践活动

  4月3日下午,省委驻衢州督导组组长、省人大常委会副主任袁荣祥到开化县调研党的群众路线教育实践活动,现场指导开化县开展党的群众路线教育实践活动。

  袁荣祥先后来到城关镇翁村村和浙江甲壳虫印刷包装有限公司,察看了解村庄环境整治、“五水共治”、农民增收、产业发展等情况,在认真听取开化县党的群众路线教育实践活动情况汇报后,对工作开展情况充分肯定并表示赞许。

  袁荣祥指出,开化县委牢牢把握总要求,紧扣中心大局,坚持领导带头,注重与经济社会发展、攻坚克难、深化改革等紧密结合,活动有序开展,取得了良好成效。一是教育实践活动同经济社会发展结合起来。开化把开展教育实践活动作为推动经济社会发展的重要抓手,紧紧围绕国家东部公园建设目标,在理清发展思路、推动产业发展、加强生态建设、促进群众增收致富等方面下工夫,认真查摆问题,切实整改提高,不走过场,不搞形式主义。二是教育实践活动同攻坚克难结合起来。开化遗留历史问题多,群众反映强烈。开展教育实践活动,就是要聚焦干部的“四风”问题,就是要以一抓到底的决心、一以贯之的态度,以雷厉风行的工作作风,克难攻坚一些难点问题,提振全县干部队伍的“精气神”。三是教育实践活动同深化改革结合起来。习总书记在兰考调研时提到“搞好第二批教育实践活动,直接关系贯彻落实全面深化改革各项任务”。开化在国家东部公园建设中,对涉及到的乡镇区划调整和行政体制改革问题,县委县政府主要领导能够结合实际,敢于突破,敢于担当,正确处理好显绩与潜绩的关系,这一点非常值得肯定。

  结合开化督导工作实际,就如何做好下一步教育实践活动袁荣祥提出三点意见。

  一是做好“深”字文章。在学习方面,不能停留在表面的概念学习,要把深入学习中央领导重要讲话精神与我们的工作实际相结合,深刻领会精神实质,用于指导具体实践,自觉把责任感、事业心落实到推进工作当中去。在问题方面,不能从表象中找表面问题,要到干部群众最关注的热点、长期得不到解决的难点、社会各界都关注的焦点中去找,而不是关起门来凭空想象,也不是机械对照“四风”表现找问题,要深入查摆产生问题的根源,真正建立解决“四风”问题的体制、机制,促进实际问题得到有效解决。

  二是做好“严”字文章。有什么样的标准,就有什么样的质量。开展党的群众路线教育实践活动,做为民务实清廉表率,焦裕禄精神是一面镜子,要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿教育实践活动始终,在对标立规中查找差距,在上下互动中解决问题,在攻坚克难中提振信心,在思考辨析中把握规律,确保每个层级每个单位都真正取得实效。第二批学习教育活动的重点在市县两级,要深入学习贯彻习总书记兰考重要讲话精神,准确把握第二批教育实践活动的总体要求、实践载体、重点对象、组织指导原则、特点规律,大力学习弘扬焦裕禄精神,把焦裕禄精神作为新的标杆,严格要求自己,认认真真查摆问题,切切实实转变作风。

  三是做好“实”字文章。实实在在地开展教育实践活动,实实在在地解决问题,需要在干实事上下功夫做文章。要把开化需要解决的实际问题同自身作风问题联系起来,把整个县情现状摆进去,把干部“四风”问题摆进去,注重在活动开始就在解决实际问题上有所突破,要让老百姓看到我们党是动真格的,确实是为老百姓办实事、做好事。在实际操作过程当中,不但要注重政策落实,还要注意办事策略,更多地去研究工作方式方法。工作方式方法实际上是作风问题,从群众中来,到群众中去,应该把这次教育实践活动同过去没有解决的老电影院拆迁问题、地下管道问题等疑难问题紧密结合起来,切实转变作风,努力在解决这些问题上寻求突破,把教育实践活动的气势鼓起来,把干部的精气神提起来,在攻坚克难中树立信心。

  打造国家东部公园、建设生态功能区,关键还在于规划,规划既要有高标准高要求,也要出得快落得实。生态功能区必须做好不同片区功能划分,一旦确定必须严格执行,不能朝令夕改。开化作为一个生态保护区,生态保护是首要功能,应当把人口集中到就业密集区域,基础配套设施跟上,有些问题就能迎刃而解。通过发展旅游增加财政收入,把绿水青山变成金山银山,是一个漫长的过程,一方面要加强宾馆建设,提升接待能力,另一方面要成立旅游公司,提高服务水平,将两者配套结合起来,促进综合服务能力提高。

来源: 开化新闻网  作者:  编辑: 王欣


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