2014年4月16日 10:02

　　没有规矩，不能成方圆。建章立制是党的群众路线教育实践活动见实功、出实效的重要环节。“四风”问题顽固复杂、极易反复，不容易做到一抓就灵、一蹴而就，反而会出现抓一抓有好转、松一松就反弹的现象。只有建立健全长效机制加强刚性制约，才能根治作风之弊、行为沉疴。

　　建章立制，要建立健全联系服务群众机制。人们常把党群、干群的关系比喻成“鱼水关系”。走群众路线不能没有群众，也离不开群众，党员干部要走进群众、融入群众，真心实意地尊重群众、求教群众，扎扎实实地抓好落实整改。要深化“百千万先锋行动”，组织开展“走进村企、走进项目、走进矛盾”活动，认真听取意见，帮助解决实际困难；要深入开展“万名党员志愿服务、千名干部基层结亲”活动，理解尊重群众，关心关爱群众，教育引导群众；要全面深化“三民工程”标准化建设，实施“四联共建”制度；社区深入开展“五双”共建活动，构建在职党员连心服务机制。

　　建章立制，要完善考核评价机制。制度一经确立，就必须严格执行。“有令必行，有禁必止”。对违反制度规定的，要做到发现一起，查处一起，只有严明的制度、严格的考核、完善的评价，才能维护制度规定的严肃性、权威性，才能形成作风建设的长效机制，要画出“红线”，标出“雷区”，架起“高压线”。要围绕省级重点生态功能区示范区建设试点、打造国家东部公园，出台乡镇部门综合争先、重点项目和招商引资等考核办法以及干部考核评价新机制，强化过程考核和实绩量化考核，树立正确导向。

　　建章立制，要完善群众参与机制。群众最反感、反映最强烈的“四风”问题和损害群众利益的不正之风是否得到转变，群众最有发言权。我们要通过召开群众点评会、邀请群众到电视台演播室当嘉宾等形式，广泛听取群众意见建议；采取民主评议、满意度测评等办法，请群众评议、监督。并且明确整改项目、整改措施、整改时限，确保整改措施落实到位。

　　把建章立制贯穿始终，既有马上整改的措施，也有长久建设的机制，既有严明的监督检查，又有完善的惩戒机制，坚持标本兼治，确保制度可执行、可监督、可问责。用规则管住随意，用制度约束行为，按章办事、令行禁止的环境就会逐渐形成，教育实践活动成果自然会逐渐巩固。

来源: 开化新闻网 　作者: 本报评论员 　编辑: 王欣