开化县两所学校入选2015年浙江省青少年校园足球特色试点学校。

　　近日，2015年浙江省青少年校园足球特色试点学校和试点县(区)名单公布，全省共有316所中小学和12个县(区、市)上榜，我县北门小学和开化县第一初级中学双双入选青少年校园足球特色试点学校，为我县加快推进校园足球的普及，为校园足球的改革与发展创造积累了经验。

　　北门小学：快乐足球师生齐参与　

　　来到北门，就不由得被宣传窗所吸引，丰富的图片和简明扼要的文字说明让一所正在崛起的足球学校形象生动地展现在大家面前。

　　一所并不大的山城小学缘何能够在强手如林中走出一条适合自己发展的体育之路呢？“我们学校不断营造快乐足球的氛围，从足球课、足球征文到足球队，再到各类足球比赛，都让校园足球融入到学生的心中，我们还有一支甘于奉献的教练队伍，不论酷暑严寒，每天早晚他们都坚持在绿茵场上训练。”校长汪家良表示。

　　北门小学的体育运动一直走在开化小学中的前列，他们已经是县运动会小学组的“四连冠”了。“而足球，我们却是从零开始的。”副校长方权伟告诉记者，为了响应“足球进校园”的号召，2015年1月，北门小学申报了省级青少年足球特色试点学校，“虽然只是申报，但我们却把自己当成了足球特色学校，并以此来严格要求自己。”方权伟说，县教育局也非常支持，把在足球教学上颇有造诣的姜军老师从富户小学调入了北门小学，担任校园足球队的总教练，这样一来，北门小学的体育教师队伍更强大了。

　　足球教学，从一节体育课开始。为了让孩子们真正的了解足球，北门小学每班每周至少安排一节足球教学课。当然，一节体育课是远远不够的。为了让足球真正地融入孩子们的心中，北门小学的“足球文化”也在日益丰富：足球征文大赛、足球知识演讲比赛、足球宣传栏……每个班级还组建了各自的足球队，校级足球赛事贯穿全年，“上半年是首届‘天翼杯’校园足球杯赛，下半年是足球联赛。”北门小学体育组组长汪洪峰老师介绍到，只要是天气晴好，北门小学的足球场上，总会有足球小将们的身影。

　　为了让更多的孩子都能参与足球运动，北门小学首届趣味校园足球赛也就应运而生了，趣味颠球、趣味射门、盘带球……虽不是足球健将，但也能体验足球的乐趣。孩子们乐在其中，老师也不能落后。学校工会活动中，在课堂上“一本正经”的老师们，也被有趣的足球活动深深的吸引了。

　　“每位体育老师每周的工作量是18节课，除此之外，他们每天早上6点多以及下班后还要带队训练，晴天还要组织各类足球比赛，真的非常辛苦。”汪家良说，这群可爱的体育老师就是北门小学的精神气旗帜，带动着学校的各项工作。而在学校足球的发展上，汪家良则表示，在积极选派本校体育教师参加各类足球培训的同时，也会考虑聘请专职的足球教练，以此来不断推动北门小学足球运动的发展，并朝着国家级青少年校园足球特色试点学校而努力。

　　开化一中：足球运动从建校之初开始　

 　　“‘梅西’，给大家露一手。”来到开化一中，足球队的小伙子们正忙着训练，被称为“梅西”的小伙子个子小小的，但球却颠的不赖。

　　开化一中与足球的缘分，要从2008年说起，那一年，也是开化一中的建校年。

　　“我们一中的校园是开化中学的老校园。”开化一中体育组组长张明老师介绍说，学校有现成的足球场，这在我县的中小学校可是为数不多的，加上学校有一群热爱足球的老师和学生，足球运动自然而然地成为开化一中的风靡运动，体育课上足球运动都贯穿其中。2009年，开化一中成了衢州市足球定点学校。去年1月份，他们又递交了省级青少年足球特色试点学校的申请……

　　其实，在申报之前，开化一中已经基本满足了“省级青少年足球特色试点学校”的要求：至少有一名足球专项体育教师、足球场地设施和器械配备基本达到国家标准、义务教育阶段学校把足球作为体育课的必修内容，每周用一节体育课进行足球教学……申报之后，开化一中组建了足球社团、开设了足球兴趣班，每周保证至少有一个下午的时间，让学生参加社团、兴趣班的足球拓展训练。

　　汪启明老师是开化一中的足球专项教师，足球队的小伙子们亲切地称呼他为“明哥”。之所以称他为“哥”，是因为他亲切和蔼，和学生打成一片。“我们可喜欢跟着明哥训练了。”“他还经常买牛奶啥的给我们补充体力。”……说起“明哥”小伙子们赞不绝口。正是因为师生的默契配合，开化一中的足球队取得了2015年开化县中线学生足球联赛初中组的第一名、“特步杯”浙江省第七届中学生小学足球联赛衢州赛区第四名等好成绩，但小伙子们表示：“下次，我们要争取进入衢州市的前三甲。”

　　除了足球运动，开化一中还拥有毽球、篮球等各类专项教师，其中毽球在全市乃至全省都小有名气。“运动可以使学生更健康、更富有活力。”开化一中校长张健表示，下一步，开化一中还将继续加大足球课程的设置，增加足球队的投入，并且更多的开展各类足球对抗赛。必要时还将聘请足球外援教练，让足球运动在开化一中不断开花结果。

　　足球特色试点校，要满足哪些条件呢？

　　按照试行的浙江省青少年校园足球特色学校基本标准，足球特色校要至少有一名足球专项体育教师，足球场地设施、器械配备基本达到国家标准；体育工作专项经费要纳入学校年度经费预算，原则上年生均体育教育经费不低于10%，并为学生新增购买运动意外伤害险。同时，足球试点学校的要保证学生每天1小时校园体育活动，义务教育阶段学校把足球作为体育课的必修内容，每周用一节体育课进行足球教学；高中阶段学校开设足球选修课；足球运动纳入大课间或课外活动。学校有足球俱乐部或兴趣小组，小学三年级以上要建有班级、年级代表队，学校要建有校级男、女足球代表队；除开展科学训练外，学校要建立竞赛制度，组织校内足球班级联赛、年级挑战赛，每个班级参与比赛场次每年不少于10场。