2009年7月20日 22:14

　　当前，我县第二批学习实践活动已进入整改落实阶段。整改落实是对学习调研和分析检查阶段的落实与检验，是实现“提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展”目标要求的关键环节，是整个学习实践活动的着力点和落脚点。各部门各单位要全力以赴搞好整改落实工作，确保学习实践活动出成果、见实效。
　　抓好整改落实阶段的工作，首先要制订好整改落实方案。整改落实方案制订得好不好，直接决定着整改落实的方向、力度和效果。要按照“干部受教育、发展上水平、群众得实惠”的目标要求，在检查分析的基础上，进行专题研究，制定目标明确、措施具体、责任到位的整改方案，要逐个问题落实整改措施、责任领导、责任部门和完成时限。对查找的问题，不回避，不掩饰，不推脱，积极研究，勇于面对。要把分析检查报告中提出的整改思路和措施具体化，把解决问题和完善制度的工作要求具体化，使整改落实方案提高针对性、增强操作性、体现公开性，使整改落实工作有章可循、群众满意度测评有据可依。 
　　抓好整改落实阶段的工作，关键是要解决问题。要突出重点抓整改，当前和今后一段时期，要在拓宽科学发展思路、解决群众需求等方面狠抓落实。要突出实效抓整改，坚持做到大小结合、远近结合，统筹安排、整体推进，从明显的问题改起，办几件群众和服务对象迫切要求解决的实事，使广大群众真正感受到学习实践活动带来的新变化新气象。
　　要整体联动抓整改，对情况复杂、涉及面广的问题，形成合力加以解决。解决问题既要积极主动、奋发有为，又要立足现实、务求实效，确保工作措施和实际成效经得起实践、群众、历史的检验。
　　抓好整改落实阶段的工作，要着力构建推动科学发展的长效机制。各部门各单位要本着“要精、要管用”的原则，立足于更好地履行职能职责，保障和促进科学发展，积极建立健全科学发展理念强化机制、科学发展能力增强机制、科学发展决策规范机制、科学发展措施落实机制、科学发展环境优化机制、科学发展成果共享机制、科学发展绩效考评机制、科学发展舆论引导机制等八个方面长效机制。创新体制机制要抓住关键环节、关键问题，避免纸上谈兵，避免形式主义。 
　　我县第二批深入学习实践科学发展观活动已进入一个至为关键的阶段，我们要以高度的政治责任感、饱满的热情做好这一阶段的工作，坚持质量第一、实践第一、群众满意第一的原则。通过扎扎实实抓好学习实践活动，为实现科学发展、富民强县目标提供坚强的保证。

来源: 开化新闻网 　作者: 评论员 　编辑: 詹元鹏