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在写作中快乐成长——记北门小学六(三)班学生邹雨晴

2009年6月2日 10:45

      在满目绿意的校园一角,我见到了文静、秀气的邹雨晴,扑闪的大眼睛透着智慧,灿烂的笑容彰显着她的热情,她是位好学上进的女孩。
      从小学一年级到六年级,13岁的邹雨晴一直是班长。她从小就有强烈的求知欲望,入学以来表现突出,每学期的期末考试成绩都名列年级前茅。邹雨晴爱看书,喜欢阅读各种课外书籍,也喜欢自己在书中寻找“为什么”的答案,被同学们称为“小书虫”。谈起让许多小学生都头疼的英语和作文,邹雨晴却是很开心,因为那是她的强项,尤其是作文。英语需要多读、多背、多记,她每天6:15起床,然后读20分钟的英语。邹雨晴觉得晨读很重要,能加深记忆。而要写好作文,邹雨晴认为需要平时多观察、多积累。她有几本厚厚的硬面笔记本用于抄写好词好句,以前低年级时是老师要求抄写的,而现在抄写好词好句已成为邹雨晴的自觉行为。有空时,邹雨晴会翻出以前的摘抄本重温一遍,而最关键是学会运用那些好词好句,她觉得写作文是件很快乐的事。邹雨晴除了完成老师布置的作文以外,还坚持每天写日记,记录自己的校园生活,也为以后的写作积累素材。邹雨晴从二年级起开始在报刊上发表文章,先后在《小学生世界》、《小学生作文》、《少年日报》、《百家作文指导》、《作文新天地》等报刊杂志上发表作文50多篇,她的作文也经常被老师当成范文来读。“刚刚收到《优秀作文选评》的样刊,我写的《母亲呵,你是荷叶,我是红莲》发表了,心里很高兴的。”邹雨晴认为认真观察是写好作文的基础。有一次她带着一条小狗去乡下,路上发现那条狗晕车了,回来后她就写了篇《小狗去乡下》的文章,描述了小狗晕车的过程和状态,文章获得了好评。
      在同学们心中,邹雨晴是一位全面发展的小能人;在老师眼里,邹雨晴是一位品学兼优的好学生。邹雨晴常常义务向邻居、亲朋好友们宣传环保,积极参加学校组织的“你丢我捡”活动和“清除白色垃圾”活动。她热爱自己的家乡,珍爱家乡的一草一木,具有很强的环保意识,时刻牢记“保护环境从我做起”的准则。在辅导员老师的带领下,她和同学们一起开展了“认养一片绿地,拥有一片蓝天”的护绿活动,还在县城的江滨路认养了一棵绿树,有空时她会时常去江滨路看看她认养的树木长势。她和小伙伴们一起,用自己的志愿行动保护着家乡的蓝天碧水和绿色原野。
      邹雨晴爱好广泛,多才多艺。一有空她就练习拉二胡,已经坚持学了三年二胡。她是学校舞蹈队的队员,曾多次参加校、市、县的文艺演出,她与同学们一起表演的《小小舞蹈家》还获得了市中小学生文艺汇演一等奖。邹雨晴心灵手巧,会剪纸、拼图,总是创造性地使用废旧物品进行小制作,她运用豆腐盒、牛奶瓶盖、吸管等材料制作的“小童车”,在市新课程改革成果展览中展出,获得了好评。书法、绘画、演讲,她都有涉足并深深喜欢,在校园里的讲故事比赛中还获得了“故事大王”的称号。
      邹雨晴举止文明,总是微笑待人,还有着一颗金子般纯真、善良的心。她的一位张姓同学来自乡下,邹雨晴就一直为她补习英语和作文,这位同学的成绩有了很大的进步。如果有同学向邹雨晴请教,她也是非常热心地教同学,尽自己所能,给予困难同学学习、生活上的帮助,为别人的进步而快乐着。邹雨晴非常懂礼貌,见到左邻右舍,总是主动热情地打招呼,主动搀扶老人上下楼梯;公交车上主动给老人让座位,过往人行道时经常为残疾人引路。很多见过她的人,总是竖起大拇指夸奖她是“富有爱心的小天使”。入学六年来,邹雨晴年年被评为“优秀学生”。2006年,在衢州市少先队风采展示活动中荣获银奖,并被授予三星雏鹰奖章。2007年,她被评为“省优秀少先队员”和“县十佳少先队员”。在浙江省少先队“学礼仪争奖章,快乐和谐共成长”主题教育系列活动中表现优秀,荣获省“文明礼仪章”。2008年,她被评为市级《衢州晚报》优秀小记者。另有作文《我的“往事摄像机”》获市首届童言童话征文比赛二等奖,《一幅画不完的画》获《提前读写报》第四届“参谷杯”征文比赛三等奖,《家乡也有红绿灯了》获衢州市“交通安全”征文三等奖,在县“创建省级文明城市征文比赛”中,荣获小学组一等奖,电脑作品《电子报刊》在县第八届、第九届电脑作品评比中荣获三等奖,《我爱桑树》在市“我最喜爱的树(花)”征文摄影竞赛中获二等奖。她的许多作品还分获县级、学校的多种奖项,邹雨晴成了老师和同学们口中的“小作家”。  

来源: 开化县信息中心  作者: 舒萍 文/图  编辑: 詹元鹏


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