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697分,他靠什么交出“亮眼答卷”

2024年8月1日 15:11

  7月29日,浙江省开化中学2024届(16)班学生钱志炫收到了来自中国科学技术大学的录取通知书。“很开心、很激动,虽然已经知道了录取结果,但真正拿到通知书感觉还是不一样。”他说。

  今年高考,17岁的钱志炫考了697分,让许多人眼前一亮。“太优秀了”“恭喜,也为我家孩子沾沾喜气”“开化教育年年在进步”大家纷纷点赞道。“非常感谢学校和老师们的关心和培养。”钱志炫妈妈程丽君激动地说。

   “多做题,做到量变引起质变”

  多做题是钱志炫自己总结的学习“秘笈”之一。“多做题,从多样化的题目中多反思、多总结,形成自己的知识体系,慢慢打牢基础,才能做到量变引起质变。”钱志炫说。每当学到新的内容,他都会第一时间把书本、作业本中的相关习题全部做完。正是这样的稳扎稳打,让他的学习状态越来越好,成绩从高一时的名列前茅进步到高三时的第一。

  高三学习时间紧、任务重,钱志炫也并没有放弃刷题。他根据自己的学习状态,每天排出相应的做题计划,再按计划严格执行。

  那碰到难题怎么办?钱志炫的答案是不能放弃。“即使最后题解不出来,但思考的过程也是有意义的。”钱志炫说。有次碰到一道复杂的数学题,他硬是做了两个小时才做出来,而自己的“学习搭子”汪时俊五分钟就解出来了。“当时心态受到影响,但也不会觉得浪费时间。后来我们一起讨论、交流思路,他能给我另外的启发。”钱志炫说,在他看来,有时候抄答案并不是完全不可取,因为答案至少可以提供正确的解题方向。

  “有些同学学习就像困在森林里找不到方向,但钱同学通过不断地总结,能及时发现自己的不足,以此不断完善自己的学习体系,增强对学习的统筹能力,这非常值得大家学习。”物理老师方时珍说。

   “乐观地挺过焦虑期”

  刷题、反思、总结,钱志炫在日复一日的学习中找到了适合自己的学习方法,并形成自己的知识体系。这让他在学习上更加游刃有余,即使在容易焦虑的高三,也能保持心态和情绪上的稳定。

  “从他的日常表现中,能感觉到学习是快乐的,平时看上去笑容也比较多。”班主任余慧说。钱志炫平时虽然性格内敛,话比较少,但班里同学都喜欢跟他探讨问题。

  钱志炫说,自己调节压力的方式就是每天坚持学习,在看似机械、枯燥的学习中找到乐趣、找回自信。“我比较乐观,觉得每天花时间肯定会有进步,慢慢挺过焦虑期就好了。”钱志炫说。

  此外,轻松的家庭环境和开明的父母,也为钱志炫减轻了不少压力。“他把学习和生活分得较清楚,在学校专心学习,回家以休息、放松为主。”程丽君说,“他高三学习任务重,回家时我和他爸爸都会陪他走走路、打篮球,给予他充足的陪伴。”

   “专注眼下,再考虑未来”

  “我觉得人生丰富多彩,每天充实,烦恼都是浮云,一掠就过去了,做好当下。”钱志炫曾在班级心理导航本上写下过这样一句话。

  “好的大学就意味着更多的选择和希望,意味着无限的可能性。在高三阶段那个当下能做的就只有努力、踏实地学习。”钱志炫说,从确立目标开始,他每天都在尽力做好眼前事,让自己能离目标越来越近。

  “他上课非常专注,在课堂上能感受到他的灼灼目光。不管是课堂表现还是课后作业,都能感受到他的认真。”化学老师金承丽说,有时候,认真的钱志炫还能发现老师课上的瑕疵,并与老师探讨、交流,非常有质疑精神。

  在专注力强这一点上,与钱志炫同班三年的赖静雯也深有体会。“钱同学就是上一秒还玩得很开心,下一秒就已经开始认真学习了。”赖静雯说,印象最深的是首考成绩出来当天,大家都围在一起热烈地讨论成绩,只有钱志炫正在一旁安静地做题。

  在首考结束后,钱志炫果断放弃了已经取得较高分的化学和技术。“我算了一下觉得时间不划算,与其耗时间提高化学、技术的一两分,不如把时间用在有更多提升空间的其他科目上。”钱志炫说,高中时间有限,更要算好“性价比”。他的决定,得到了各科老师的支持。“他能知道自己眼下应该做什么,想要做什么,这非常好。”余慧说。

  “未来很多样,有很多可能性。要先把眼下的事做好,才能慢慢考虑未来。做好现在,未来就会慢慢有答案。”钱志炫说。

来源:开化新闻网   作者:姚雪 余亚楠 吴竟义   编辑:程茜