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关于2014年县总工会党组中心组理论学习的意见

2014年11月10日 14:53

  县总机关各部、室、下属事业单位:

  为进一步贯彻落实中央关于深入学习党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记系列讲话精神,根据县委要求,结合我会工作具体实际,现就2014年县总党组理论学习中心组学习安排制定如下意见。

  一、指导思想

  高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,以系统学习习近平总书记系列重要讲话为主线,以全面学习党的十八大以来中央重要会议精神、重大战略决策、重点工作部署,以及省、市委重要决策部署和县委十三届五次全会精神为重点,坚持做到常学、深学、实学,着力强化思想理论建设,不断提高分析解决问题、驾驭复杂局面的能力,为开展生态功能区示范区建设试点、打造国家东部公园提供理论基础和思想保证。

  二、学习重点

  1、突出党的十八大、十八届三中全会精神和习近平总书记系列讲话的学习。认真学习党的十八大报告、党的十八届三中全会《决定》和习近平总书记的系列讲话精神。把深入学习习近平总书记系列讲话精神作为当前中心组学习的重中之重。按照中央的部署要求,突出“真、深、实”,全面学习领会讲话关于坚持和发展中国特色社会主义、关于实现中华民族伟大复兴的中国梦、关于全面深化改革、关于推动科学发展、关于社会主义民主政治和依法治国、关于宣传思想工作、关于国际关系和我国外交战略、关于党的建设以及加强国防和军队建设、推进祖国统一大业等一系列重要论述,切实把握讲话贯穿的坚定信仰追求、历史担当意识、真挚为民情怀、务实思想作风和科学思想方法。同时,要和深入学习领会习近平总书记在浙江工作时的一系列重要讲话精神结合起来,更加激发做好工作的使命感和责任感。

  2、加强马克思主义基本理论的学习。马克思主义哲学是党员干部必须掌握的看家本领。要认真领会习近平总书记在中央政治局第十一次集体学习会上的讲话精神,围绕学习和掌握历史唯物主义基本原理和方法论,发扬“钉子”精神,坚持原原本本学习和研读马克思主义经典著作,从历史和源头上把握历史唯物主义的深刻内涵。同时,把学习原理同系统学习毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观统一起来,深刻认识精神实质的内在一致性,切实增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。

  3、深化党的路线方针政策的学习。认真学习贯彻习近平总书记在党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上的讲话。深入学习党的十八大以来,中央作出了一系列重大部署,将中央精神、省市部署和我县实际紧密结合起来,加强理解、融会贯通,在事关长远的前瞻性、全局性、战略性问题上进一步解放思想,勇于先行先试,务求工作实效。从对改革开放三十多年、新中国成立六十多年、中国共产党成立九十多年以及近代以来一百七十多年历史的学习中,更加深刻认识中国特色社会主义是历史发展的必然选择,更加坚定走这条道路的信念。同时,要与学习党章、学习中央反腐倡廉工作新部署新要求、学习社会主义核心价值观等结合起来,自觉加强思想改造,更加牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,做为民务实清廉的领导干部。

  4、关注意识形态领域里的思想理论动态。意识形态工作是党的一项极端重要的工作。当前,主流意识形态领域、思想理论建设正面临各种杂音噪音的干扰。要密切关注思想理论领域的动态,对于西方“宪政民主”、“普世价值”、新自由主义、历史虚无主义、质疑改革开放等错误思潮,要充分运用马克思主义理论武器,有针对性地进行辨析和批驳,在思想上政治上排除各种干扰、划清是非界限,增强政治定力,保持正确方向。

  5、学习研究国家东部公园建设的理论和现实问题。坚持理论联系实际,深入学习贯彻县委十三届五次全会精神,围绕推进生态功能区示范区建设、打造国家东部公园,深入调研、认真思考,积极探索生态文明的共建共享机制、“绿水青山就是金山银山”的变现机制;积极探索“绿水青山”转变“金山银山”的生态奖励机制、产业发展模式、城乡居民增收和财力持续增加的路径;积极探索建立国家东部公园体制,形成精干高效的行政管理体制和运行机制,为建设国家东部公园提供理论支撑。

  6、深化对推动工会科学发展实践问题的研究。深入学习贯彻中国工会十六大、省工会十四大以及市总六届四次全会精神,推动全会确定的目标任务落到实处。深入研究关于倡导“劳动光荣、创造伟大”理念,提升劳动竞赛实效,维护职工权益等工会工作的重大实践问题。与此同时,加强对加快科学发展、促进转型升级、保障改善民生、建设生态文明以及提高党的建设科学化水平等全市重点工作的研究,不断增强运用科学理论分析和解决实际问题的能力。

  7、深入学习工会知识和各类现代科学法律知识。围绕增强做好新形势下职工群众工作的能力,深入学习工会法、工会章程和劳动保护、劳动争议处理相关的知识,学习贯彻《劳务派遣暂行规定》,不断提升履职能力。学习社会主义市场经济、现代科学、社会治理、网络等方面的新知识,提高服务经济发展和社会和谐的能力。学习各类法律法规,提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定的能力。

  三、学习安排

  1、学习书目。在学习马列经典著作、中央重要文献、中央领导同志重要讲话的基础上,要重点学习《马克思主义哲学十讲》、《毛泽东著作专题摘编》、《中国特色社会主义学习读本》、《科学发展观学习纲要》、《干在实处走在前列——推进浙江新发展的思考与实践》、《之江新语》、《世界社会主义五百年》、《中国共产党历史二十八讲》、《社会主义法治理念读本》,以及县委宣传部推荐的其它书目。

  2、学习方式。注重集体研讨,提倡自学和以中心组学习会、理论务虚会、专题读书会等形式的集体研讨活动相结合。落实领导述学。中心组成员要对自身学习情况、学习成果和用理论指导实践、推动工作的情况进行总结,在接受组织考察考核时讲述学习情况,在领导班子民主生活会上汇报学习情况,在年终述职述廉报告中体现学习情况。开展带学促学,中心组成员要带头宣讲党课、指导学习,引领广大党员开展学习。

  三、学习要求

  (一)落实制度,规范学习行为。中心组成员要提高认识,切实增强学习主动性和自觉性,正确处理好工学矛盾,合理安排时间,在集中学习的基础上加强个人自学,每次集中学习实行签到制度,确保学习落到实处。原则上中心组集中学习全年不少于12次,每次学习时间不少于2小时,每年至少完成一篇高质量的学习体会或理论文章。

  (二)创新载体,丰富学习形式。县总中心学习组采取集中学习和个人自学相结合的方式进行,集中学习时间以每周星期一晚上为主。通过读书会、报告会、研讨会、专家讲座、座谈交流等形式开展学习。特别要充分发挥网络交流、在线学习等新载体的优势,开展形象化的学习活动,增强学习的吸引力。

  (三)注重结合,优化学习风气。要大力弘扬理论联系实际的优良学风,把学习理论与深入开展党的群众路线教育实践活动结合起来,与研究解决影响和制约改革发展的矛盾问题结合起来,与提高干部素质、提升工作实效结合起来,努力使学习的过程成为继续解放思想的过程,成为不断推进深化改革的过程,成为扎实推动创新创业的过程。

  (四)学以致用,确保学习实效。要进一步建立健全中心组学习检查考核制度,坚持个人自学与集中学习相结合、系统学习与重点学习相结合、理论学习与专题调研相结合、加强学习与推动工作相结合,不断增强学习的针对性和实效性,切实提高学习的质量和效果。中心学习组成员,特别是科级领导干部要把理论学习与深入基层、调查研究结合起来,每人至少递交一篇分析透彻、数据翔实、建议可行高质量的调研报告。

  附件:2014年县总中心学习组集中学习安排表

  中共开化县总工会党组

  2014年3月20日

来源:  作者:  编辑: 王欣


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